Queridos,
após a breve leitura dos materiais enviados por email, quero que vocês reflitam sobre as questões a seguir:
*TODO PROJETO É INTERDISCIPLINAR?
* É POSSÍVEL DESENVOLVER UM PROJETO FOCADO EM UM TEMA DE UMA DETERMINADA ÁREA DO CONHECIMENTO?
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Bjs!
Quando pesquisamos sobre qualquer assunto acabamos adquirindo conhecimento em diversas áreas, é inevitável que isso ocorra. Assim sendo, qualquer projeto pedagógico será interdisciplinar, por mais que queiramos focar em único tema.
ResponderExcluirCom certeza Raquel, a interação com um novo tema, nos abre um leque de informações através da base que temos no nosso dia-a-dia.Isso é maravilhoso.
ExcluirMonique Amorim - 2º P.
Concordo, todo projeto é abrangente, deste modo se torna interdisciplinar.
ExcluirKarina
Até porque a vida é interdisciplinar, não é? Por que os fenômenos estudados na escola não devem ser....
ExcluirQuando o projeto é focado apenas em uma area especifica,talvez o entendimento possa ser maior,porem fica algo muito maçante, cansativo,digamos:chato.
ExcluirUm projeto que aborda varias areas fica mais amplo e claro o entendimento.
bjnhssss
Mas, Marcele, como podemos desenvolver um projeto, em seu sentido amplo, focando apenas uma área do conhecimento??? Como isso funcionaria?
ExcluirO difícil professor Rodrigo é fazer muitos dos nossos professores especialistas compreender essa vida interdisciplinar...kkkkk
ExcluirConcordo Raquel. Em uma sociedade de rede que vivemos hoje, definir conteúdos e projetos como gavetas de arquivos que não podem se misturar é fechar as portas para as relações interdisciplinares na escola. Caminhando contra o discurso atual.
ExcluirOk, professora Raquel, concordo inteiramente com você! Os professores especialistas do segundo segmento e do médio tem muito a aprender com os professores do 1º segmento em relação à interdisciplinaridade e ao trabalho com projetos.
ExcluirCorreto,podemos perfeitamente adquirir conhecimentos interdisciplinares. Uma música, por exemplo pode entrelaçar interdisciplinaemente e tecnologicamente áreas diferentes.
ExcluirÉ isso aí, super prof Marina!!!!!
ExcluirO desinteresse dos alunos em sala de aula é uma realidade vivida na maioria das escolas, os professores encontram-se confrontados em fazer da sala de aula um ambiente de ensino, em meio aos vídeos dos celulares, músicas, fotografias e até mesmo internet. Os professores e as escolas não conseguiram acompanhar os avanços tecnológicos, a mesma que antes e hoje continua com uma metodologia mecanizada de transmissão e memorização dos conteúdos deve interagir com as nova ferramenta da tecnologia e dar lugar a pesquisa e aprendizagem.Afinal não há um projeto de aluno todos são individuais e precisam ser vistos desta forma para crescer.
ResponderExcluirMonique Amorim - Pedagogia 2º período
Com certeza Monique, todas as dificuldades que estamos vivenciando dentro da sala de aula prejudica e desistimula o professor. Mas sabemos que somos impulsionados pelos desafios de nossa profissão.
ExcluirÉ isso aí, meninas! E com isso pensar na (re)invenção de nossas práticas...
ExcluirPrecisamos quebrar este paradigma de "educação" do do século passado.Concordo com a organização de praticas pedagógicas.Mas é necessário a união da pedagogia com a visão administrativa, para promover a Gestão Educacional.
ExcluirMonique
Não, pois o objetivo do projeto é responder uma questão, dúvida ou uma necessidade do momento. E ao decorrer do desenvolvimento de um projeto pode surgir uma questão diferente da ideia principal,tendo a necessidade de respondê-la pois não pode deixar as dúvidas soltas sem respostas. Tornando o projeto interdisciplinar, pois acaba sendo necessário envolver outras áreas do conhecimento. Eliane
ResponderExcluirTodo projeto é interdisciplinar, pois existem inúmeras práticas no mesmo, que envolve várias disciplinas, deste modo no desenvolvimento do projeto se trabalha com todas as disciplinas.
ResponderExcluirKarina
Para ocorrer sucesso em um projeto deste Karina, o professor tem que caminhar junto com o aluno, auxiliando, estimulando, mediando, orientando e aprendendo.
ExcluirEm suma Karina, não existe projeto sem amplitude de conhecimento. Eliane Pascoal
ExcluirTrabalhar com todas as disciplinas é o suprassumo do poder pedagógico kkkk mas diversificar ao máximo as áreas, olhar para o fenômeno por diversos ângulos é o nosso desafio e nosso objetivo para uma educação mais contextualizada e talvez eficaz, não é?
ExcluirVerdade, devemos sempre diversificar e abranger ao máximo.
ExcluirSe pudermos em um projeto incluir Artes também fica muito bom! Justamente ... Ampliando os conhecimentos!
ExcluirÉ claro que um projeto focado em apenas uma area permite um profundo entendimento no conteudo trabalho,porem como se trabalhar uma area especifica sem passar ou citar outras?!
ResponderExcluirPara se obter um bom projeto é necessario abordar não apenas uma area especifica,mas sim varias outras areas que façam parte e que sejam importantes para realização de tal projeto e que indique suas intençoes de ensino e que claro permitam novas aprendizagens relacionadas a todas as disciplinas envolvidas.
Com certeza, todo projeto bem eleborado permite novos aprendizados em várias disciplinas.
ExcluirKarina
OS PROJETOS SÃO DESENVOLVIDOS PARA SUPRIR UMA DETERMINADA ÁREA DO CONHECIMENTO , ONDE O ALUNO APRESENTA DIFICULDADE EM COMPREENDER TAL ASSUNTO, POR ISSO PENSO QUE OS PROJETOS PODEM SIM, SER DESENVOLVIDO FOCANDO NUMA DETERMINADA ÁREA DE CONHECIMENTO OU SENDO UM PROJETO INTERDISCIPLINAR TENDO COMO OBJETIVO ALCANÇAR OS OBJETIVOS DOS ALUNOS.
ResponderExcluirPALOMA SOUZA
Sim,projetos são interdisciplinares,porque trabalhar com projetos é algo abrangente, que envolve vários conteúdos sendo impossível focar somente uma específica área do conhecimento ou atividade estudada. Sabrina.
ResponderExcluirConcordo inteiramente.Ja dizia um sabio...Se a nossa vida é interdisciplinar,pq os projetos realizados no ambito escolar não seriam?!
ExcluirTambém concordo! E levando em conta que cada pessoa que lê o projeto tem um ponto de vista diferente, cada pessoa pode agregar valores difentes também.
ExcluirTodo projeto deveria ser interdisciplinar, porém para tal dependerá de como e por quem ele será articulado. Será que todas as comunidades escolares tem a preocupação de fazer essa interdisciplinaridade?
ResponderExcluirKATILSE
Katilse, um bom projeto que realmente atenda as dúvidas apresentadas sempre sera interdisciplinar. Trabalhar com projetos exige do profissional dedicação e boa vontade de pesquisar e enriquecer o seu trabalho. Quando não for assim, o educador apenas quer mostrar serviço seguindo a moda, sem planejamento e organização.
ExcluirCom toda certeza! A partir do momento que aprofundamos nossas pesquisas em busca de alternativas que contribuam ao nosso projeto, consequentemente atingimos mais do que a uma área esperada. Necessita-se usas recursos de muitas disciplinas para tornar um projeto completo e significativo.
ResponderExcluirO projeto pode se caracterizar em uma disciplina em si, entretanto completa-se quando resgatamos atividades e/ou recursos de outras áreas.
É isso Marina, acredito que o verdadeiro objetivo do trabalho em projeto, é justamente esse, resgatar conhecimentos adquiridos e ampliar horizontes com novas aprendizagens.
ExcluirIsto que é interessante trabalhar com projetos, permite trabalhá-lo com vários recursos e disciplinas. Sabrina
ExcluirPara elaborar um excelente projeto é necessário partir da realidade do que se vive, nesse sentido o mesmo precisa ser interdisciplinar abrangendo várias áreas do conhecimento e com objetivos a serem alcançados.
ResponderExcluirJéssica 5° p Pedagogia
Sim, a principio o projeto pode ser voltado apenas para uma determinada questão, mas a medida que vai sendo desenvolvido ele acaba abordando outras areas do conecimento. Isso é bom para os alunos que aprendem fazendo e assim integram várias disciplinas.
ResponderExcluirOs projetos nos propiciam a justamente Viviane a trabalhar com outras disciplinas de maneira diversificada e original ao mesmo tempo.
ExcluirO projeto de pesquisa e elaborado nas escolas para a organizar o trabalho pedagogico, pois de importancia para o desenvolvimento da unidade escolar, levando em consideracáo os conteudos a serem trabalhados, o ensino e aprendizagem dos alunos.
ResponderExcluirCris
Quando pesquisamos sober um assundo é pra ser mais sabio,o projeto pedagogico nos proporciona isso.
ResponderExcluirQuando comecei a ouvir sobre projetos achei que fosse um monstro!!!!!!!!!!! Mas depois que conheci o que é e em que podemos utilizá-lo, simplesmente me apaixonei. Sei que estou aprendendo a idealizar e a planejar , mas a partir dos que já tive o prazer de elaborar cada vez mais me sinto estimulada a querer aprender mais sobre projetos.
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